Hola jóvenes, les doy la bienvenida a este ciclo escolar 2022, en el que estaremos aprendiendo muchas cosas relativas a la computación.

Espero que, con entusiasmo y dedicación, completen cada una de las tareas que se les estarán asignando, las cuales tienen un propósito específico: capacitarlos para que al salir del instituto cuenten con las habilidades y destrezas necesarias para enfrentar el exigente mundo laboral con seguridad y eficiencia.

Estaremos trabajando el curso Análisis de Sistemas I (4o); Análisis de Sistemas II (5o); Estructura de Datos, Programación Estructurada y Dibujo Técnico III (6o), y desde ya me pongo a su disposición, dándoles la libertad de realizar las consultas que sean necesarias para completar cada una de las tareas.

Por favor, seamos responsables y todo marchará de lo mejor. Mi número de celular y whatsapp es el 4198-9875, y mi correo electrónico donde estaré atendiéndoles para cualquier consulta o sugerencia profedorian22@gmail.com

Que todo les marche bien...

miércoles, 2 de febrero de 2022

Exposicion sobre el Ensamble de un PC

 

Hola jóvenes, que grato saludarles de nuevo, y les deseo lo mejor en sus actividades. Procuren esforzarse en todo lo que hacen para obtener los resultados que desean.

En esta oportunidad les dejo instrucciones para su tarea semanal del curso Programación Estructurada, que consiste en una exposición grupal (máximo 4 integrantes) con el tema "Ensamble de un PC".

Deben presentar un trabajo escrito, formal, en hojas, que incluya: carátula, introducción, contenido, conclusiones, recomendaciones, y bibliografía (o egrafia), también realizar una presentación en Power Point (o bien carteles, ustedes eligen) la cual utilizarán al momento de exponer. Cada integrante debe participar. Por favor, no quiero lectores.

Deberán explicar los pasos a seguir para poder ensamblar una PC, y además, dar las recomendaciones pertinentes para evitar daños al equipo o mal funcionamiento al momento de utilizarla.

Esta exposición la realizarán el día jueves 10 de febrero (no se acepta en fechas posteriores) Cualquier duda, sugerencia o recomendación, por favor hacerla llegar, ya sea a través de un comentario, o bien, por vía whatsapp, y con gusto les apoyaré.

Que todo les salga bien... Bendiciones...

NUEVAS INSTRUCCIONES:

Hola jóvenes, saludos...

Esta tarea la realizarán en su casa, donde grabarán a cada integrante del grupo participando en la exposición. Luego, el día jueves 17 de febrero, primeramente Dios, estarán entregando en una memoria USB el video de su exposición y su respectivo trabajo escrito, para ser revisado y calificado.

Por favor, seamos cuidadosos al leer las instrucciones, para que no tenga que estar explicando a uno por uno, lo que ya está claro en las instrucciones... 

Cualquier duda, estoy para servirles... Que todo les salga de lo mejor... Bendiciones...

Investigacion sobre los E.V.A.

Hola jóvenes, un gusto enorme es para mi saludarles y desearles lo mejor en cada una de las actividades educativas que les encaminan hacia el éxito.

Les dejo instrucciones para la siguiente tarea del curso Estructura de Datos, la cual consiste en una investigación sobre el tema de Entornos Virtuales de Aprendizaje (EVA), la cual deberán completar en su cuaderno, para el día jueves 17 de febrero, sin falta.

En su trabajo deberán responder a lo siguiente:

1. ¿Qué son las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC)?

2. ¿Qué son las Tecnologías del Aprendizaje y del Conocimiento (TAC)?

3. ¿Qué son las Tecnologías del Empoderamiento y Participación (TEP)?

4. ¿Qué es el e-learning y el m-learning?

5. ¿Cuáles son los roles para el docente y para el estudiante en el e-learning?

6. ¿A qué se le llama b-learning o Aprendizaje Mixto?

7. ¿Cuáles serían las ventajas del Aprendizaje Mixto?

8. ¿Cuáles serían las desventajas del Aprendizaje Mixto?

9. ¿Qué es un Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA)?

10. ¿Cuáles son las características que debe tener un EVA?

11. En las plataformas virtuales podemos encontrar dos diferentes: Plataformas comerciales y Plataformas Open Source (Código Libre), describe las dos.

12. Entre los criterios de calidad de los EVA se mencionan 4: 1.Calidad Técnica. 2.Calidad Organizativa y Creativa. 3.Calidad comunicacional. 4.Calidad didáctica. Describe algunos aspectos de cada una de las cuatro.

13. ¿Cuáles son los contenidos que deben encontrarse en los EVA?

14. ¿Cuáles son los tipos de actividades que debe contener un EVA?

15. Entre los estilos básicos de comunicación de un EVA se tienen Comunicación Acertiva, Comunicación Agresiva y Comunicación Pasiva. Describe cada una de las tres.

Deberán responder con sus propias palabras a cada una de las interrogantes, la fecha y hora indicadas. No se recibirá en otro momento, debemos ser responsables.

Cualquier duda, consulta o comentario pueden compartirlo por los medios que ya conocen.

Que todo les salga de lo mejor... bendiciones...

Instalacion de Windows 10

Hola mis queridos amigos y compañeros de batalla, les saludo de manera afectuosa, deseándoles lo mejor en su fortalecimiento académico que, sin duda, los llevará hacia el éxito.

Les dejo instrucciones para su tarea semanal del curso Programación Estructurada, que consiste en una investigación, que deberán completar en su cuaderno.

En su trabajo deberán incluir los pasos a completar para la instalación del Sistema Operativo Windows 10 en un ordenador. Además, deben incluir las recomendaciones pertinentes para que todo salga de lo mejor. Así mismo, mencionar los errores más frecuentes cometidos mientras se desarrolla esta instalación.

No olviden mencionar las especificaciones que debe tener el equipo de cómputo para que el funcionamiento del Sistema a instalar sea el óptimo.

Esta tarea deberán entregarla el día jueves 10 de febrero, sin falta.

Cualquier duda o sugerencia por favor hacerla llegar, con gusto estaré apoyándoles en lo que sea necesario.

Y por favor, sigamos manteniendo el distanciamiento social, el correcto lavado de manos y uso de la mascarilla... de esta manera estaremos colaborando para el bienestar de cada uno de los integrantes de la familia...

Que todo les salga de lo mejor... bendiciones...

NUEVAS INSTRUCCIONES:

Hola jóvenes. Debido a que yo tengo sus cuadernos, esta tarea la realizarán en hojas. Luego de terminada la tarea, me harán favor de tomarle foto a la primera y a la última hojas, y me las enviarán por WhatsApp, a más tardar para el día martes 15 de febrero a las 8:00 de la noche, con la intención de que, al volver a clases normales, me entregarán su tarea completa y revisarla para asignarle los puntos correspondientes.

Si acaso lo hicieron en otro cuaderno, igual, le tomarán foto solamente a la primera y a la última página, para que, al regresar a clases, entreguen su tarea completa.

Cualquier duda por favor compartirla y con gusto les apoyaré...

Que estén bien, bendiciones...

Distribución de Ambientes 2

Hola jóvenes y jovencitas, les saludo con alegría, sabiendo que el avance hacia la excelencia académica va con buen paso y dirección.

Les dejo instrucciones para su tarea semanal del curso Dibujo Técnico III, que consiste en la distribución de ambientes de una vivienda, tomando en cuenta los puntos básicos vistos en clase, con la intención de evitar los errores comunes al momento de diseñar.

El terreno será de 15 por 20 metros (15 de frente)

Los ambientes que deben incluir son:

* Sala.

* Comedor.

* Cocina.

* 3 Habitaciones (2 con baño)

* Baño General.

* Garage.

* Lavandería.

* Biblioteca.

* Jardin frontal.

La escala a utilizar, les doy dos opciones: 1:75 o bien 1:50, ustedes eligen.

Deben completar su diseño, no olvidando indicar las puertas y ventanas y el nombre de cada ambiente para identificar sin problemas cada uno de ellos.

La fecha de entrega es el día lunes 07 de febrero, y por favor, les encargo que seamos puntuales.

Cualquier duda, comentario o recomendación, será bien recibida al correo o bien por whatsapp...

Que estén bien, Dios les guarde siempre...

NUEVAS INSTRUCCIONES:

Jóvenes, por favor, para entregar esta tarea, deberán tomarle una fotografía al plano utilizando su celular. Luego, me enviarán esa foto por WhatsApp, en un mensaje privado, así podré revisar su trabajo y asignarle un punteo.

La última fecha y hora para enviar esta fotografía, es el día sábado 12 de febrero, a las 4:00 de la tarde. Les encargo que seamos responsables, es una cualidad muy importante que les servirá muchísimo en la vida, tanto personal como profesional.

Cualquier duda por favor hacerla llegar, y con gusto les apoyaré...

Qué todo les salga de lo mejor... que estén bien... bendiciones...

martes, 1 de febrero de 2022

Utilidad de los Programas para PC

Hola jóvenes, saludos afectuosos para cada uno, y mis mejores deseos de que se encuentren de lo mejor, avanzando en este proceso de formación que hoy día se ha vuelto muy diferente.

Les dejo instrucciones para su tarea del curso Análisis de Sistemas I, que consiste en una investigación, la cual estarán completando en su cuaderno.

A continuación, tienen un listado de programas, de los cuales deben escribir su nombre e investigar cual es su utilidad, describiendo en un máximo de 6 a 8 líneas de su cuaderno. Además, deben colocar una imagen de cada uno de los programas.

* Microsoft Office

* MS Word

* MS Excel

* MS Power Point

* MS Publisher

* MS Access

* MS Outlook

* MS Infopath

* MS Onenote

* MS Project

* MS Visio

* ESET Smart Security

* Google Chrome

* Adobe Acrobat Reader

* Adobe PhotoShop

* AutoCad

* GomPlayer

* Mozilla Firefox

* VLC Media Player

* Utorrent

* WhatsApp Messenger

* Skype

* Zoom

* Microsoft Teams

* Calibre

La fecha de entrega de esta tarea, es el día miércoles 16 de marzo. Seamos responsables y todo marchará bien.

Que todo les salga de lo mejor... Bendiciones...

Generaciones y Evolución de la Computadora

Hola jóvenes, es un gusto enorme para mí saludarles y desearles lo mejor en sus actividades en pro de su crecimiento intelectual y formación académica.

Les dejo instrucciones para que realicen su tarea semanal de Análisis de Sistemas I, que consiste en una investigación sobre las generaciones de las computadoras, en su cuaderno.

Para que todos tengamos la misma información, les encargo que entren a este enlace y copien literalmente lo que está allí respecto al tema. Pueden agregarle también imágenes para que la tarea quede más completa y entendible.

Esta tarea la deberán entregar el día miércoles 09 de marzo, cada grupo en su respectivo horario. Por favor, seamos cuidadosos, ya que no se recibirá en fechas posteriores.

Les insto a que seamos responsables y puntuales... Cualquier duda por favor hacerla llegar y con gusto les estaré apoyando...

Que todo les salga de lo mejor... bendiciones...


Exposicion sobre Software

Hola chicos y chicas, que alegría saludarles y desearles lo mejor en sus actividades educativas.

Les dejo en esta ocasión instrucciones para su tarea semanal de Análisis de Sistemas I, que consiste en una exposición grupal (máximo 4 integrantes), donde compartiremos el tema del Software.

Los puntos a incluir en la investigación y exposición son:

* ¿Qué es el Software?
* ¿Cuál es la clasificación del Software? (Software de Sistema, de Aplicación, de Programación y de Utilería).
* ¿Qué es el Software de Sistema?
* ¿Qué es el Software de Aplicación?
* ¿Qué es el Software de Programación?
* ¿Qué es el Software de Utilería?
* Compartir 5 ejemplos de cada uno de los tipos de Software.

Para apoyarse en la exposición, pueden preparar carteles con los títulos y subtítulos y algunas imágenes que consideren relativos al tema. Por favor, cada uno de los integrantes del grupo deben participar

La tarea debe incluir:

- Trabajo escrito (a mano o impreso), conformado por carátula, introducción, contenido (texto e imágenes), conclusiones, recomendaciones y bibliografía (o webgrafía).

La fecha de presentación de la tarea es el día miércoles 02 de marzo, sin falta ni excusas. No se aceptará en otra fecha. Recuerden que solamente se aceptan grupos de máximo 4 integrantes.

Cualquier duda, sugerencia o recomendación, pueden hacerlo llegar, ya sea a través de un comentario en esta entrada, o bien vía correo (profedorian22@gmail.com), o whatsapp.

Que todo les salga de lo mejor... Bendiciones...

Prueba Corta No. 1

Hola mis apreciados compañeros de aprendizaje, es alegre saludarles y desearles lo mejor en sus actividades.

Aprovecho para recordarles que el día miércoles 23 de febrero tienen la primera prueba corta de la unidad, y es del cuestionario que estamos trabajando referente al tema Hardware, que podrán realizarlo en una computadora del laboratorio. Les recomiendo no faltar, para no perder los 10 puntos de la prueba.

Por favor prepárense para lograr una excelente nota y acumular el punteo respectivo para ganar el curso sin complicaciones.

Que todo les salga de lo mejor... bendiciones...

Presentacion en PREZI

Hola jóvenes, les saludo afectuosamente, deseándoles lo mejor en sus actividades de aprendizaje, rogando al cielo que las bendiciones sean derramadas sobre sus vidas.

Les dejo instrucciones para su tarea semanal del curso Análisis de Sistemas II, la cual es individual y consiste en una presentación realizada en Prezi. Para ello necesitan entrar a www.prezi.com y luego crear una cuenta con la cual podrán identificarse cada vez que utilicen la aplicación en línea.

El título principal debe ser EL HOLOCAUSTO, en la cual deberán incluir imágenes, texto y videos relacionados al tema. Yo les comparto un documental que narra lo que sucedía en los campos de concentración nazi, quizá despierte su interés por informarse de esta negra etapa de la historia de la humanidad. Fue realizado con imágenes y videos reales que fueron adquiridos por los soldados aliados mientras avanzaban tomando territorio alemán, encontrando las atrocidades realizadas por los alemanes. Se recomienda discreción, no es apto para niños, ya que el video es muy crudo.

La presentación deberá comprender, al menos 25 paradas, con texto, imágenes y videos incluidos. Procuremos que la presentación sea lo más profesional posible, para asegurar el aprendizaje necesario en el uso de esta herramienta.

Para entregarla, deberán dejar en esta entrada un comentario, indicando su nombre y la dirección de su presentación en Prezi, para que yo pueda revisarla y calificarla. La última fecha de revisión será el miércoles 02 de marzo, a las 9:00:00 de la mañana... procuremos ser responsables.

Cualquier duda por favor hacerla llegar. Que todo les salga de lo mejor... Bendiciones...


Les comparto algunos tutoriales para aprender a utilizar Prezi de muy buena manera.




viernes, 28 de enero de 2022

Autobiografía en Power Point

Hola jóvenes, saludos afectuosos para ustedes. Espero se encuentren de lo mejor.

Les dejo instrucciones para la tarea semanal del curso Análisis de Sistemas I, la cual consiste en la elaboración de una presentación en Power Point, donde cada uno dará a conocer la colección de las vivencias de su caminata por este mundo, o sea su autobiografía.

La presentación debe contener mínimo 25 diapositivas, incluyendo en ellas texto, fotos y video. Esta tarea deberán entregarla el día miércoles 23 de febrero en una memoria USB, para ser revisada y asignarles el punteo respectivo.

Ese día algunos tendrán la oportunidad de compartir su presentación con sus compañeros, explicando un poco de las experiencias que han tenido a lo largo de su vida.

Por favor, cualquier duda hacerla llegar, para apoyarles en todo lo que sea necesario.

Les encargo, procuremos hacer un buen trabajo. Cualquier duda, comentario o sugerencia, por favor hacerla llegar (profedorian22@gmail.com, o bien, vía whatsapp).

Les deseo lo mejor en sus actividades y les animo para que sigamos aprendiendo, sabiendo que cada día hay algo nuevo para ser mejores...

Les deseo éxitos en todo lo que hacen... Bendiciones...

Exposición sobre Hardware

Hola jóvenes, reciban mis saludos y mis mejores deseos porque todo les salga de lo mejor.

Les dejo acá instrucciones para su tarea semanal del curso Análisis de Sistemas I, que consiste en una exposición grupal, sobre el tema Hardware, incluyendo los siguientes puntos:

* Qué es el Hardware.

* Clasificación del Hardware (Dispositivos de Entrada, de Salida, de Almacenamiento, de Procesamiento y Mixtos).

* Definición de dispositivos de entrada, y compartir 5 ejemplos, describiendo cual sea la utilidad de cada uno.

* Definición de dispositivos de salida, y compartir 5 ejemplos, describiendo cual sea la utilidad de cada uno.

* Definición de dispositivos de almacenamiento, y compartir 5 ejemplos, describiendo cual sea la utilidad de cada uno.

* Definición de dispositivos de procesamiento, y compartir 4 ejemplos, describiendo cual sea la utilidad de cada uno.

* Definición de dispositivos mixtos, y compartir 5 ejemplos, describiendo cual sea la utilidad de cada uno.

Esta tarea la realizarán en grupos con un máximo de 4 integrantes, desarrollando la exposición el día miércoles 09 de febrero, a la hora que corresponde a cada grupo.

Deben presentar trabajo en físico, que incluya: carátula, introducción, contenido de los temas con figuras, conclusiones, recomendaciones y bibliografía (o webgrafía). Además, deben realizar carteles, los cuales les servirán para la exposición.

Cada uno de los integrantes del grupo deben participar, pero les aviso: no quiero lectores. Exponer significa contar que es lo que hemos aprendido, no leer ni memorizar...

Que todo les salga de lo mejor... bendiciones...

NUEVAS INSTRUCCIONES:
Jóvenes, esta tarea la van a desarrollar en su casa. Realizarán su exposición y la grabarán en video, luego me lo compartirán por medio del WhatsApp, en mensaje privado, para ser revisado y calificado. La fecha límite para enviar esta tarea es el lunes 14 de febrero a las 8:00 de la noche Por favor seamos responsables.

Si acaso tuviesen problemas para enviarme el video por WhatsApp, entonces pueden subirlo a una cuenta de Drive, y luego me comparten el enlace, para poder entrar y revisarlo.

Recuerden que cada integrante de grupo debe participar, de lo contrario, no obtendrá sus puntos correspondientes a la actividad.

Mi número de teléfono es 41989875, para servirles.

Cualquier duda compártanla, y con gusto les apoyaré... Que estén bien, bendiciones...

Cuestionario No. 1

Hola jóvenes, les saludo de manera afectuosa, deseándoles lo mejor en cada una de las actividades que están emprendiendo en este nuevo año, el cual viene lleno de retos.

Paso a compartirles las instrucciones de su tarea No. 1 del curso Análisis de Sistemas, que consiste en la resolución de un cuestionario. Para completarlo, deberán copiar en su cuaderno las preguntas que tienen a continuación y buscar las respuestas en  los archivos que les comparto.

Archivo 1.            Archivo 2.

Los archivos pueden descargarlos y guardarlos en su equipo. Les aclaro que estos archivos pueden visualizarlos en una computadora, no en celular.

Para facilitar su tarea pueden usar el trabajo colaborativo. El día miércoles 16 de febrero, deberán entregar su cuaderno con el cuestionario ya resuelto, cada grupo en su respectivo horario. Les  recomiendo que, desde ya, empiecen a estudiarlo, ya que seguidamente estaremos realizando una prueba corta del mismo.

Por favor, cualquier duda hacerla llegar para poder apoyarles con todo gusto.

1. ¿Cuáles son los dos elementos inseparables de que consta un Sistema de Cómputo?

2. ¿Qué es el Hardware de una computadora?

3. ¿Cuál es la clasificación de los componentes físicos de una computadora personal?

4. Son los dispositivos que el usuario utiliza para proporcionar órdenes, comandos, instrucciones y datos diversos a la computadora para que ésta los procese:

5. Es un dispositivo que convierte en formato digital los textos e imágenes impresos:

6. Es el dispositivo considerado como principal para introducir órdenes e información al sistema, por medio de textos, comandos escritos, atajos para ejecutar diversas acciones, etc.:

7. Es un dispositivo de entrada que surgió por la aparición de los ambientes gráficos y sirve para señalar y accionar los diversos elementos ubicados en la pantalla:

8. Es un dispositivo de entrada que permite captar texto, imágenes o movimientos del mundo real y depositarlos en el sistema:

9. Es el principal dispositivo de salida que muestra al usuario los resultados del trabajo que se están procesando en ese momento en el sistema:

10. Es la placa que convierte la información digital proveniente del equipo de cómputo en señal de audio de alta calidad, reproducida por las bocinas:

11. Es el dispositivo de salida que permite reproducir el resultado del procesamiento de datos en papel convirtiendo los unos y ceros de la computadora a caracteres, gráficos, fotografías, etc.:

12. Dispositivo de procesamiento de datos que permite presentar escenarios tridimensionales con calidad casi fotográfica y sin discontinuidad:

13. Es el componente encargado de realizar todas las operaciones lógicas que permite la ejecución de los diversos programas utilizados en una computadora y de él depende la potencia final del sistema:

14. Es el dispositivo de procesamiento que sirve como puente de comunicación entre el procesador y todos sus circuitos auxiliares; en ella están conectados todos los dispositivos internos del Computador:

15. Dispositivo de procesamiento que funciona como un almacén temporal de datos del microprocesador, pues en él se mantiene cargada la información que se está utilizando mientras se trabaja con el computador:

16. Dispositivo de almacenamiento que, por ser de baja capacidad y muy lento, ha sido reemplazado por otros más modernos, pero en su tiempo fue el más utilizado para intercambiar datos entre computadoras:

17. Dispositivo de almacenamiento en el cual se guardan los programas y archivos de trabajo del usuario de manera permanente, de modo que siempre estén a mano para su ejecución o recuperación:

18. Dispositivo de almacenamiento que vino a reemplazar casi por completo a los disquetes y se convirtieron en el principal medio de distribución de software y de respaldo e intercambio de datos:

19. Dispositivo de almacenamiento que es una evolución del formato CD, con una capacidad superior de almacenamiento:

20. Son los dispositivos que proporcionan al usuario el resultado final del procesamiento de la información en el ordenador:

21. Son los elementos que realizan el trabajo pesado del equipo de cómputo, procesando los datos introducidos por el usuario generando resultados específicos:

22. Son todos los dispositivos en los que se guardan, tanto los programas de aplicación como los datos que va generando el usuario a medida que trabaja en el equipo de Cómputo:

23. Son los dispositivos cuya utilidad puede ser tanto de Entrada como de Salida de Datos:

24. Escribe algunos ejemplos de Dispositivos de Entrada de Datos:

25. Escribe algunos ejemplos de Dispositivos de Salida de Datos:

26. Escribe algunos ejemplos de Dispositivos de Procesamiento:

27. Escribe algunos ejemplos de Dispositivos de Almacenamiento:

28. Escribe algunos ejemplos de Dispositivos Mixtos:

29. Es la parte lógica de la computadora, conformada por los programas, y éstos la hacen una herramienta muy útil para el ser humano:

30. ¿Cuáles son las 3 categorías básicas en que se divide en Software?

31. Es el conjunto de programas de control maestro para el equipo de cómputo, indica al procesador como administrar los recursos, sirve de plataforma para la utilización de los demás programas y permite al usuario comunicarse con la máquina:

32. Está compuesto por todos los programas creados para realizar tareas específicas, como procesadores de texto, hojas de cálculo, bases de datos, etc.:

33. Está conformado por programas especiales que sirven para revisar ciertos aspectos del funcionamiento del sistema, tanto de hardware como de software:

34. ¿Cuáles son las 3 marcas líderes en fabricación de procesadores para plataformas de PC?

35. ¿Cuáles son las 10 partes que conforman la estructura de un microprocesador?

36. Es el procesador más básico en la línea de AMD, y está específicamente dedicado a sistemas de oficina u hogareños que no requieran una gran potencia de cálculo:

37. De la línea de AMD, es el primer procesador de 64 bits que llega al mercado masivo de computadoras y es de gran desempeño:

38. Es el microprocesador líder de AMD y proporciona una enorme potencia de cálculo a un precio muy razonable:

39. De la línea de AMD, microprocesador de 64 bits de muy buen desempeño en el ámbito de los juegos, dedicado a sistemas hogareños de muy alto desempeño:

40. De la línea de AMD, procesador con la particularidad de poder trabajar en modo multiprocesador, dedicado a los servidores empresariales, por su alto desempeño:

41. Es el tercer procesador de 64 bits de AMD, especialmente dedicado al segmento de los servidores empresariales:

42. Procesador producido por la empresa VIA, es el más lento pero tiene como ventaja el bajo consumo de potencia, creado para sistemas muy básicos y económicos:

43. Es la empresa fabricante de procesadores más grande del mundo y principal proveedor de dispositivos para la plataforma de PC:

44. Procesador diseñado por Intel para sistemas económicos en los cuales no sea indispensable el mayor desempeño:

45. Es el microprocesador de Intel de mayor venta en el mundo y el líder en desempeño bruto entre los microprocesadores de distribución masiva:

46. Creado por Intel, es una variante del procesador anterior, pero tiene activada una característica con la cual un solo microprocesador se comporta como dos, funcionando más eficientemente:

47. Creado por Intel, es una variante del procesador anterior, dedicado a sistemas caseros de muy alto desempeño, para diseño gráfico, juegos avanzados o animación tridimensional:

48. Microprocesador diseñado por Intel, para el segmento de servidores empresariales, es más potente por la incorporación de grandes bloques de memoria caché:

49. Microprocesador de 64 bits de Intel, comercializado en sistemas empresariales de muy alto nivel:

50. Al momento de actualizar un procesador, debemos tomar en cuenta 5 características importantes, ¿Cuáles son?

51. ¿Cuáles son los 4 tipos de zócalo de conexión para el procesador?

52. ¿Cuáles son los elementos principales que integran una Tarjeta Madre?

Cuestionario para Evaluacion de Primera Unidad

Hola chicos, saludos vía virtual para ustedes. Les deseo lo mejor en estos días de actividades y que se esfuercen para mantener un buen rendimiento en las diferentes materias.

Les dejo el cuestionario que deben estudiar y les permitirá prepararse para la evaluación de la Primera Unidad del curso Análisis de Sistemas II, que está programada para (PENDIENTE LA FECHA) el primer grupo de las 8:00 a las 9:00 de la mañana y el segundo grupo de las 9:00 a las 10:00 de la mañana. Por favor prepárense debidamente para asegurar una excelente nota.

1. En computación ¿Qué es un puerto? es una interfaz a través de la cual se pueden enviar y recibir los diferentes tipos de datos. La interfaz puede ser de tipo física (hardware) o puede ser a nivel lógico o de software, en cuyo caso se usa frecuentemente el término puerto lógico.

2. ¿Qué es el puerto USB? Es el que permite conectar hasta 127 dispositivos y ya es un estándar en las computadoras de última generación, que incluyen al menos cuatro puertos en su estructura.

3. ¿Cuál es la utilidad del puerto PS/2? La conexión de mouse y teclados, exclusivamente.

4. ¿Qué es el puerto Paralelo? Es aquel que permite la conexión de periféricos de este tipo, permitiendo que la información viaje en ambos sentidos, por caminos distintos, varios bits a la vez.

5. ¿Qué es el puerto serial? Es una interfaz de comunicaciones de datos digitales, frecuentemente utilizada por computadoras y periféricos, donde la información es transmitida bit a bit, enviando un solo bit a la vez.

6. ¿Qué es el puerto RJ-45? Es uno de los puertos principales utilizados con tarjetas de red Ethernet, que transmite información a través de cables de par trenzado. Por este motivo, a veces se le denomina puerto Ethernet.

7. ¿Qué es el puerto HDMI? Es un conector audiovisual digital que promete mejorar la calidad de aparatos de DVD, consolas y televisión, brindando una señal en alta definición.

8. ¿Qué es un puerto VGA? Es un conector semitrapezoidal con 15 terminales o pines, que se encarga de enviar las señales referentes a los gráficos desde la computadora hasta una pantalla para que sean mostrados al usuario.

9. ¿Qué es el puerto RCA? Es un conector utilizado para transportar señales de video o de audio, siendo esta de tipo analógica o digital.

10. ¿Para qué sirve el comando PROGRAM? Para iniciar el programa y asignarle nombre al mismo.

11. ¿Para qué sirve el comando USES? Para declarar librerías que contienen comandos que utilizaremos en el programa.

12. ¿Para qué se utiliza el comando CRT? Es una librería que contiene varios comandos, de los cuales utilizamos el Readkey.

13. ¿Para qué sirve el comando VAR? Para la declaración de variables.

14. ¿Para qué sirve el comando INTEGER? Para definir el tipo de variable entero.

15. ¿Para qué sirve el comando STRING? Para definir el tipo de variable texto.

16. ¿Para qué sirve el comando REAL? Para definir el tipo de variable real (numérico entero y no entero).

17. ¿Para qué sirve el comando BEGIN? Para marcar el inicio de una parte del programa, que finaliza con un END.

18. ¿Para qué sirve el comando WRITE? Para mostrar en pantalla un mensaje cualquiera.

19. ¿Para qué sirve el comando READ? Para leer y guardar un valor en una variable.

20. ¿Para qué sirve el comando LN? Para adelantar el cursor una línea hacia abajo en la ejecución del programa.

21. ¿Para qué sirve el comando READKEY? Para detener la ejecución del programa y poder visualizar lo que se ha ejecutado hasta ese momento.

22. ¿Para qué sirve el comando END;? Para definir la finalización de una parte del programa, el cual se abrió con un BEGIN.

23. ¿Para qué sirve el comando END.? Para definir la finalización del programa.

24. ¿Para qué se utiliza el apóstrofo (‘ ‘) en pascal? Para definir lo que se mostrará literalmente como texto.

25. ¿Para qué se utiliza el comando If? Es un Si Condicional que permite tener el control en cierta parte del programa, control que está definido por el cumplimiento de una sentencia establecida.

26. ¿Para que sirve el comando TextColor? Para asignarle un color de letra al texto mostrado en pantalla.

27. ¿Para qué sirve el comando Repeat? Para repetir una porción del programa, hasta que se cumpla la sentencia de control establecida.

28. ¿Para qué se utiliza el comando Until? Para definir la sentencia de control y la repetición del comando Repeat. Cierra el comando Repeat.

29. ¿Qué es un Lenguaje de Programación? Es un sistema estructurado y diseñado principalmente para que las máquinas y computadoras se entiendan entre sí y con nosotros, los humanos.

30. Los Lenguajes de Programación, según su nivel de abstracción, se clasifican en: Lenguaje máquina, Lenguaje de Bajo Nivel, Lenguaje de Medio Nivel y Lenguaje de Alto Nivel.

31. Los Lenguajes de Programación, según su forma de ejecución se clasifican en: Lenguajes Compilados y Lenguajes Interpretados.

32. ¿Qué es un Sistema Operativo? Es el conjunto de programas informáticos que permite la administración eficaz de los recursos de una computadora, tanto del hardware como del software, además de permitir la interacción con el usuario.

33. Escribe el nombre de 10 sistemas operativos de Windows: Windows 95, Windows 98, Windows 2000, Windows Milenium, Windows XP, Windows Vista, Windows 7, Windows 8, Windows 8.1 y Windows 10.

34. Escribe el nombre de 10 sistemas operativos de Linux: Fedora, Ubuntu, Mandriva, Linux Mint, Debian, Red Hat, Gentoo, Knoppix, OpenSuse, CentOS.

35. Escribe el nombre de 10 sistemas operativos de Mac: Mac OS X 10.0 Cheetah, Mac OS X 10.1 Puma, Mac OS X 10.2 Jaguar, Mac OS X 10.3 Panther, Mac OS X 10.4 Tiger, Mac OS X 10.5 Leopard, Mac OS X 10.6 Snow Leopard, Mac OS X 10.7 Lion, Mac OS X 10.8 Mountain Lion, Mac OS X 10.9 Mavericks.

Investigacion sobre Lenguajes de Programacion

Hola jóvenes, se les saluda con la misma estima y aprecio de siempre, esperando que los frutos de su esfuerzo ya estén manifestándose en su formación académica.

Les dejo en esta entrada las instrucciones para su tarea semanal de Análisis de Sistemas II, que consiste en una investigación sobre los Lenguajes de Programación.

Los puntos a incluir son:

1. ¿Qué es un Lenguaje de Programación?
2. ¿Cuál es la función de un Lenguaje de Programación?
3. ¿Qué tipos de lenguaje de programación hay?
4. ¿Qué es Lenguaje DevPascal?
5. ¿Cuáles son los comandos más utilizados en Pascal? (como mínimo 10)
6. Describe la utilidad de cada comando escrito en el punto 5.

Esta tarea deben completarla en su cuaderno, el cual estaremos revisando el día martes 15 de febrero a la hora correspondiente cada grupo, sin excusas ni retrasos. Cualquier duda, consulta, sugerencia o recomendación, no duden hacerla (profedorian2021@gmail.com - o por whatsapp).

Les deseo éxitos en sus actividades y bendiciones para ustedes y sus familias...